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普通话等级考试介绍

来源:www.hljyw.net 时间:2019-10-04 编辑:教学督导

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测试对象

根据国家有关文件,对1946年1月1日至现在18岁(可放宽至16岁)之间出生的下列人员进行普通话水平测试:

中小学教师

中等师范学校教师和高等学校文科教师

高师毕业生(高等学校,首先是文科毕业生)

广播、电视、电影、戏剧、外语、旅游等中等职业学校的教师和毕业生。

各级广播电台和电视台的广播员和广播员

从事电影、电视剧、戏剧表演和影视配音的专业人士

其他应接受普通话水平测试者及自愿申请普通话水平测试者

行业标准

根据各行业的规定,对从业人员普通话水平的要求如下:

中小学、幼儿园和校外教育单位的教师,普通话水平不低于二级,其中语文教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级;高师教师不低于一级。较高等教育机构,普通话水平不低于三级。甲等,其中现代汉语教师不低于二等甲等,普通话语音教师不低于一级;外语教学教师,普通话水平不低于二等甲等。

申请中小学和幼儿园教师资格的,普通话水平不低于2级。

师范专业和各级职业学校的学生与口头表达有着密切的关系。普通话水平不低于两级。

国家公务员,普通话水平不低于三级甲等。

省级广播电台,电视台广播电台,节目主持人,普通话水平应达到A级,其他广播电台,电视广播公司和节目主持人的普通话要求应按照国家广播电影电视总局的规定。

戏剧,电影,电视剧,广播剧和其他表演,配音演员,广播员,教师和专门从事影视表演的学生,普通话的水平不低于一个等级。

公共服务业的具体岗位(如广播公司,评论员,经营者等),普通话的水平不低于二级。

普通话标准的上限应以相关行业的文件为准。

评级标准

国家语言文献工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》是普通话水平分类的国家统一标准。普通话水平分为三级和六级,即一级,二级和三级。每个级别分为两个等级:A级,3级B级最低。候选人的普通话水平是根据测试中获得的分数确定的。

普通话水平测试水平如下:

第一级

在自由阅读和说话时,语音标准,词汇和语法是正确的,语气是自然的,表达是平滑的。测试总分在3%以内。

在自由阅读和交谈时,语言,词汇和语法的标准是正确的,语气是自然的,表达是平滑的。偶尔,单词声音和单词音调是错误的。测试总分在8%以内。

二级

在自由阅读和说话时,节奏的节奏是基本的,音调是自然的,表达是平滑的。一些困难的声音(扁平的舌头,前后鼻子,侧鼻等)有时会出错。词汇和语法很少被误解。测试总分在13%以内。

在自由阅读和交谈时,不允许单独的价值调整,并且元音的发音不到位。更加困难的音调(扁平的舌头声音,前后鼻尾声,侧鼻音,fu - hu,z - zh-j,吸气不会给空气,i-ü不分,保持浊音,浊度,声音,失去媒体,复杂押韵的韵律等),更多的错误。方言语气不明显,有时使用方言词和方言语法。测试总分在20%以内。

第三级

当自由地阅读和说话时,元音更有声音,并且难以发出的声音超出了通常的范围,并且音调不准确。方言语气很明显。词汇和语法都有错误。测试总分在30%以内。

在自由阅读和说话时,押韵的发音有很多错误,方块的特征突出。方言语气很明显。词汇和语法错误更多。局外人听他们的谈话,不明白。测试的总损失率在40%以内。

测试大纲

《普通话水平测试(PSC)大纲》由国家语言和语言工作委员会颁布,是普通话水平测试的全国统一大纲。普通话水平试卷的内容全部来自大纲。

《普通话水平测试(PSC)大纲》内容包括:

1.普通话语音分析,简要准确的描述和普通话节奏的介绍,引导读者学习普通话。这部分内容不是测试的一部分。

2.提供表1和表2中列出的常用词汇(词汇表)。表1基于国家对外汉语教学办公室出版的《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中的部分词汇汇编。汉语水平考试。表2选取了中国社会科学院语言研究所词典编辑室编制的《现代汉语词典》中常用的一些词。这些词基本上可以满足一般口头交流的需要和正确阅读一般的书面材料,是测试的范围之一。在测试期间,测试单词分为单音节单词和双音节单词。其中,表1中选择的词占60%,表2中选择的词占40%。

3.在某些方言区域提供与普通话不一致的常用词和短句。在测试时,所选部分用于衡量对候选人的中文词汇的掌握程度。

4.按1-50的顺序提供50种阅读材料,供阅读测试。在测试期间,候选人随机选择2个数字以确定要测试的数字。

5.将问题1-50列为口语测试的主题。在测试期间,候选人随机选择2个数字以确定语音测试的主题之一。

6.《普通话水平测试大纲》在一般性讨论中,还描述了普通话水平测试的要求和特征。规定了普通话水平测试的测试要求和普通话水平测试的评分方法。因此,参加普通话水平测试的人必须首先学习和掌握《大纲》的内容,并进行必要的培训才能按条件进行测试。

试卷简介

普通话水平测试用纸由五个测试项目组成,总分为100分。

(1),阅读100个单音节词,3分钟,占10分。目的检查候选人的首字母,韵母和音调的发音。

(2),阅读双音节词50,3分钟,占20分。目的是检查测试的声音,韵律和音调的发音,并检查声音的音调,儿童的韵律和柔和的发音。

(3),判断测试,3分钟,占10分。目的主要是研究候选人掌握普通话词汇和语法的程度。

(4),400字短读,4分钟,占30分。目的是检查候选人使用普通话阅读材料的能力,重点是发音,发音和语调。

(5),说起来,时间不少于3分钟,占30分。目的是检查候选人在没有文字的情况下可以达到的标准化程度。

成绩证书

经过测试的考生可以获得国家语言工作委员会制作的《国家普通话水平测试等级证书》,《国家普通话水平测试等级证书》。考生的考试成绩和相应成绩将记录在证书中。该证书在全国范围内有效,有效期为5年。有效期届满后,测试后需要新的等级证书。

注册方法

市测试中心为广播机构,节目主持人和自愿接受普通话水平测试人员的社区各界组织了普通话水平测试。

广播电视台广播机构和节目主持人的普通话测试,由广播电视行政部门统一组织;每两个月组织一次非统一组织各类人员的普通话水平测试,申请人自己将向城市考试中心申请。当您注册时,您应携带身份证,工作许可证(学生证)和最近的2英寸免签证照片。

区,县语文工作委员会办公室(以下简称语文委员会)组织区内教师和其他相关人员进行普通话水平测试,一般每年组织两次。考试前,区,县语言委员会将统一到市考试中心进行登记。

特别提醒:根据国家语言委员会的文件,报名参加普通话水平测试的人员必须在前5个月内未参加普通话水平测试。也就是说,两级普通话水平测试之间的间隔应不少于5个月。

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