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普通话水平等级测试

来源:www.hljyw.net 时间:2019-12-23 编辑:领导听课

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普通话水平测试是一种口语测试,所有测试内容都是口头进行的。普通话水平测试不是对口才的评估,而是对测试者掌握和使用普通话的标准化程度的测试和评估。

报批后,考生凭准考证和身份证于规定日期进入指定考场,按指定试卷内容进行考试。每个考点有2-3名测试人员负责判断测试人员的普通话水平。总共15分钟左右。

首先,画出大量的阅读材料和演讲稿,准备大约10分钟的准备时间,进入考场后先汇报自己的单位和姓名,然后根据四(5)项内容进行测试:100个单音节单词,50个双音节单词,(判断测试),朗读,讲话。测试全程录音,测试完成后离开测试现场,一周左右即可查看结果,并获得相应的普通话水平证书。

普通话入门

语音的结构单位

一个陈述句由许多按照一定语法规则组织起来的词组成。有些单词是音节,如“美”;有些是两个音节,如“祖国”;有些是三个音节,如“普通话”;有些是四个音节,如“计算机系”。那么音节是什么?它是什么构成的?

(1)音节和音位

音节是天然的语音单位。当人们说话时,他们总是一次发音一个音节。在中文中,一个音节被写成汉字。 “我是中国人”的五个音节用五个汉字写成。几乎没有例外。 “夏儿”的三个发音实际上是两个音节。 “夏儿”这个词是一个音节,发音为“xia r”。

音素音素是最小的语音单位。它是从音节分析的。语音,当谈到音素时,不能再分开,所以它是最小的。 “绿色”可用于分析I和u,“红色”可用于分析h,O和ng。当然,这种分析只能通过某些语音知识来实现,但如果我们拖延声音,我们就可以完全欣赏它。

(2)元音和辅音

音素根据其发音特征分为两类:元音和辅音。

当元音发音时,它们会使声带振动,声音很大,并且气流不会阻塞在嘴里。例如,a,o,U。

当辅音发音时,它们不一定会在声带上颤动(声带有些颤动,例如m,n,l,其他声带不会颤动声带,例如s,sh,x)。声音不大,嘴里的气流受到不同部位和方式的阻碍。例如:b,d,g,c,ch,q,F。

辅音通常与元音结合形成音节。

(3)首字母,决赛和音调

首字母,元音和音调是中国传统分析的结构单元。它不是最小的单位,因为元音也有第二级结构单位:押韵,押韵腹部,押韵结尾。它们也被称为介词,主要元音和决赛。

初始辅音是音节开头的辅音。例如,“买m i,卖mi,Ming MNG Mei mi”以“m”开头是首字母。诸如“Er_r”和“Xiao_i”之类的音节没有辅音首字母,这被称为“零首字母”音节。

决赛是音节首字母背后的部分。它主要由元音组成(鼻元音有鼻辅音n或ng用于押韵)。例如:“developfādá”a,“machinejīqì”i,“wirediànxiàn”ian是决赛。决赛是每个音节必不可少的组成部分。没有元音,你就不能形成一个音节。押韵分为押韵头,押韵和押韵。例如,“ian”i是押韵,a是押韵,n是押韵。只有一个元音元音,这个元音是押韵,如i,a。制作押韵的元音只有我,你,ü,如ia,ua,üe。唯一的元音i,o(u)和辅音n,ng,例如:ai,ao,an,ang。

音调音调是音节的形式,由音高决定。例如,“huihuī”,“backhuí”,“destroyhuǐ”和“huihuì”四个音节的辅音都是h,韵母是ui,但是它们的音调不同,它们变成不同的音节,代表不同的含义。因此,音调是音节的一个非常重要的组成部分。一个音节没有用音调标记,这个音节毫无意义,好像一个人没有生命。

有超过400个基本音节(包括零辅音音节)由普通话和决赛的首字母组成,加上1,200多个音节。这1200个音节的能量非常大,在我们的语言中构成了数千个单词。

在普通话中,“北京语音是标准音”,普通话音响系统是北京音响系统。

(1)普通话音素系统

区分意义的音素称为音素。例如:“布bù”和“shoppù”,“改变biàn”和“cheatpiàn”,“标准biāo”和“浮动piāo”由两个音素b和p区分,b,p是音素。

人类可以发出的声音是多种多样的,可以说是无限的,但是某种语言或方言选择某种声音来区分意义是有限的。在某种语言或方言中,这些区分意义的语音彼此相对,彼此不同,并且彼此连接并相互约束以形成某种语言或方言的语音系统。

能够区分普通话含义的音素是10个元音音素和22个辅音音素,构成了普通话的音素系统。

元音:

舌头元音:前元音我服装ü迂ê

杨元寅一个啊

后元音o喔喔喔

舌头元音:在舌尖之前-i(zi ci ci疵si元音)

舌头之后-i(知道智吃石诗ri天的决赛)

滚动元音:儿童

这10个元音在形成音节方面具有选择性。舌尖-i的元音仅与z c组合形成一个音节,而舌尖的元音 - zh ch sh sh被组合形成一个音节。 ê,呃可以是独立的音节,而不是直接与辅音。其他元音可以与辅音或独立音节组合。

辅音音素:

停止声音b p d t g k

吱吱声z c zh ch j q

擦拭f s sh r x h

鼻腔

侧音l

在辅音音素中,m,n和ng的三个鼻音可以独立于某些方言的音节中。例如,有些地方称“妈妈”为“妈妈”。将“你”称为“n”,将“五”称为“ng”。在普通话中,有一些纯正的音节,如“喑hm”和“哼哼”。这是一种个体现象。

(2)普通话的声,韵和音调系统

从节奏系统来看,有21个首字母,39个决赛和4个音调。

缩写上面列出的22个辅音(ng除外)不用作首字母,其他21用作首字母。

元音39元音根据其结构分为单元音,复元音和鼻元音。

**** 10个单元音,上面列出的10个元音是单个元音。来源:大考试

****四个复杂的元音,由两个或三个元音组成。是:

艾娥ou ou

Ia ie uauoüe

Oo iou uai uei

****有16个鼻元音,由元音和鼻辅音n或ng组成。是:

An en ang eng ong

Ian in lang ing iong

Uan uen uang ueng

Uanün

语气4级

尹萍读高音。如:费马舒嘉平平;

杨平读得很高。如:赤河沉床笛;

3.上层声音越来越低。如:马可以启动水果表;

4.转到高音调。如:电动沉浸在贡品中。

音素系统和语音系统都可以用来说明汉语的语音结构。这两个系统可以组合但不会混淆。例如,首字母由辅音演奏,但辅音不等于初音,因为辅音可用作决赛的一部分 - 除了首字母。虽然总决赛主要由元音组成,但总决赛并不等于元音,因为总决赛中有辅音。

与汉语其他部分相比,普通话语音系统相对简单。它的首字母,韵母和音调通常比其他方言少,因此更容易掌握。

在世界语言的森林中,中国人属于汉藏语系。与英语和法语等印欧语言相比,汉语发音的特点是:音调之间的差异。

普通话水平测试实施方法(试行)

这些措施是根据国家语言文学工作委员会,国家教育委员会和广播电影电视部《关于开展普通话水平测试工作的决定》制定的。

1.普通话水平测试委员会

第一条普通话水平考试委员会在全国普通话水平考试委员会的领导下,按照统一的标准和要求,在规定的范围内逐步进行普通话水平考试。

第二条各省(自治区,直辖市)设立省级普通话水平考试委员会和普通话培训考试中心。中央人民广播电台,中央电视台,国家部委,广播电影,戏剧等高等学校,经国家普通话水平考试委员会批准,可以设立单位普通话水平考试委员会负责普通话水平的单位。对于测试工作,省直属单位的测试委员会接受全国普通话水平测试委员会的领导。

第三条普通话水平测试委员会和培训考试中心成立前,省(自治区,直辖市)的检测工作,由省(自治区,直辖市)统一领导。 )语言委员会,教育委员会和广播电视部门。

二,普通话的标准水平和《测试大纲》

第四条普通话水平分为三级和六级(详见附件二)。等级等执行定量评分。

第五条普通话水平测试应按照《普通话水平测试大纲》统一测试内容和国家语言委员会批准的要求进行。

三,测试人员

第六条普通话水平测试人员不在省(自治区,直辖市)一级。测试人员必须接受国家语言委员会普通话语言培训和考试中心的培训和评估,并获得国家普通话水平测试委员会颁发的测试员证书。省级测试人员必须通过省普通话培训考试中心的培训和考核,并通过国家语言委员会普通话。经过培训考试中心的审核和记录,省级(自治区,直辖市)普通话水平考试委员会颁发省级考试证书。

要评估普通话(A,B等)的水平,必须由测试人员主持或审查才能生效。

第七条测试人员应熟悉和支持国家语言和写作工作方针和政策,热衷语言和写作,精通汉语拼音,达到一级普通话水平。 (省级考生不太可能在1946年之前出生.A班等,具有大学研究生教育水平和超过三年的工作实践,并具有高度的言语解析能力,风格和体面。

测试人员的最低年龄为25岁,省级测试人员的最低年龄为24岁。考试论坛

第八条试验人员应当在省(自治区,直辖市)培训考试中心(或者直属部下属的普通话水平考试委员会)组织领导下承担考试任务,并进行考试。应按照统一的试验标准和要求独立进行。

第9条等级测试要求三名测试人员一起工作(单独测试,全面审查)才能生效。如有异议,以多数人的意见为准。当人员不足时,可以用来加强上级审查的过渡。

第十条当检测人员不能正确掌握检验标准或者在工作中从事不正当行为时,省(自治区,直辖市)或者直属部的普通话水平测试委员会应当在一定范围内停止检测工作。一段时间(六个月到一年)。如果错误的性质严重,则应撤销测试者资格。测试人员的处理和取消决定应通过国家语言委员会的普通话语言培训和考试中心。

第四,考生

第十一条1946年1月1日以后现年18岁(个人可以放宽至16岁)的下列人员,应当接受普通话水平测试:

1.中小学教师;

2.中等师范学校的教师和高等教育机构的文科教师;

3.师范大学毕业生(在高等师范学校,首先是文科毕业生);

4.广播,电视,电影,戏剧,以及高等教育机构和中等职业学校的外语和旅游教师和毕业生;

5.各级广播电台和电视台的广播公司和广播公司;

6.从事电影,电视剧,戏剧表演和电影配音的专业人士;

7.其他应接受普通话水平测试的人员及自愿接受普通话水平测试的人员。

第十二条某些职位和专业人员目前的普通话水平:

1.教师和教师的大学毕业生应达到二级或一级水平,语文教师应略高于其他学科的教师。

2.专门从事普通话语音教学,从事广播,电影,电视剧和戏剧表演的教师。配音专业人员以及相关专业的毕业生应达到1级或1级B.

五,普通话等级证书

第十三条普通话水平证书由省(自治区、直辖市)培训考试中心或者部直属单位普通话水平考试委员会颁发。

第十四条全国统一的普通话水平证书格式(见附件三)由各省(自治区、直辖市)分别编号。

第十五条被评为甲级公司的,应当报国家语委普通话培训测试中心审核。审查比例为:10人以内1/3,11人至50人1/5,51人以上1/10。审核后,在国家语委普通话培训测试中心注册,各省(自治区、直辖市)培训测试中心注册。证书由国家语委普通话培训测试中心盖章后,由省(自治区、直辖市)培训测试中心颁发。

通过考试评定的B级甲等,在省(自治区、直辖市)培训考试中心注册,在国家语委普通话培训考试中心备案。必要时,可由国家语委普通话培训测试中心抽样,然后由省(自治区、直辖市)抽样。培训测试中心颁发证书。

考核评定的甲级、乙级等报省(自治区、直辖市)培训考试中心备案发证;

测试工作的重点是需要达到普通话一、二级水平的人的工作和学习。普通话三级考试由各地根据考试标准和大纲的要求,根据各地的情况和工作需要,组织开展。

第十六条未达到规定水平或者需要晋升的,必须在原考试5个月后报考。

第六,补充规定

第十七条本办法由国家语委普通话培训测试中心负责解释。

第十八条本办法自1994年10月30日起施行。

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