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崇明区接受上海市学校语言文字规范化达标建设评估检查

来源:www.hljyw.net 时间:2020-03-30 编辑:教室管理

6月19日下午,来自上海市教委教材语言管理办公室、市语言水平测试中心、市教育评估所、杨浦区语言委员会的评估专家对崇明区学校语言标准标准化工作进行了评估和检查。对崇明实验小学、东门中学和上海工程技术管理学校进行了评估。

现场评估将在东门中学进行。上海市语言水平测试中心主任王静宜,上海市教委教材与语言管理办公室副主任金莉莉,上海市教育评估所办公室主任王建华,杨浦区语言文字委员会办公室相关专家,崇明语言文字委员会办公室主任、教育局副局长吴美华参加了评估会议。

首先,崇明语言文字委员会办公室主任、教育局副局长吴美华做了题为《抓常规管理,创特色发展,促学校语言文字规范化建设》的报告,介绍了崇明地区语言文字标准化的经验和做法。报告从加强组织领导、注重教育教学、注重宣传普及、创新工作特色四个方面展示了崇明地区学校语言文字规范化的成效。她指出,学校是语文工作的基础阵地,师生是弘扬中华优秀文化的重要力量,搞好学校语言的规范化有利于培养学生的“一种能力和两种意识”,提高师生的综合素质。

随后,崇明实验小学、东门中学、上海工程技术管理学校等三所学校先后汇报了各自学校的语言标准建设情况。

实验小学副校长张宇慧详细汇报了学校的语言文字工作,重点是“四个建设”,即“注重制度建设,巩固语言文字工作的基石”,“注重能力建设,提高师生语言文字的规范化素养”,“注重课堂建设,传承文化,提升学科价值功能”,“注重品牌建设,打造充满活力的书香校园”,从日常工作到校园文化品牌建设,内容全面,重点突出。

东门中学校长王永飞在他的报告中说,东门中学自成立以来,一直引导师生“说普通话,写规范汉字”,并通过“读好书”和创建“书香课堂”努力建设“书香校园”。王校长从四个方面具体介绍了学校在推进语言文字规范化方面的做法和成绩:面向未来,立足现在,让墨香味溢校园,规范要求,明确责任,让文字渗透心灵,激发兴趣,寓教于乐,让经典与我共成长,注重特色,?葱率导镁浯小?

上海工程技术管理学校副校长龚慧兰从“深刻的思想认识、明确的工作思路”、“健全的管理体系、显著的建设成效”、“体系完整、工作稳步推进”、“有效结合、注重日常渗透”、“专项工作、勇于创新”五个方面介绍了学校语言标准化工作的经验和成果。他具体介绍了六个具有职业学校特色的语言工作项目,展示了职业学校在语言标准化工作中的探索和成果。

报告完成后,将进行专家提问和学校回复的互动交流环节。与会专家就以下问题交换了意见:“在逐步实现学校内涵建设和教育目标的过程中,语文工作的目标和方向在其中”,“规范汉字应用能力的测试,如何与教师岗位挂钩”,“如何在普通话水平测试中开展普通话水平测试”

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